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如何为山东省中小学教师减负?这20条说的很明白!
2021-01-15 13:02:00
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  中国app在线讯  1月15日,山东省app厅召开新闻通气会,专门对山东省委办公厅、省政府办公厅印发的《山东省中小学教师减负清单》(以下简称为《清单》)进行解读。
  荆戈厅长在会上解读了《清单》出台的背景,他指出:教师工作点多面广线长,教师队伍占据事业单位人员半壁江山,有关中校学教师负担过重报道时有出现,成为广大基层教师反映强烈的突出问题。为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于减轻中小学教师负担进一步营造app教学良好环境的若干意见>的通知》,切实减轻中小学教师负担,研究制定了《山东省中小学教师减负清单》,让教师全身心投入教书育人工作,落实好立德树人根本任务。
  在减负清单方面,对照中央的要求,提出了20条严格禁止或限制性的要求:
  切实减轻督查检查评比考核负担
  1、严禁各部门组织实施未经审批报备的督查检查评比考核事项。涉及中小学安全或学生、教师健康的,可按有关程序备案后实施。
  2. 严禁在涉及中小登录和教师的督查检查评比考核中层层签订责任状。不得工作刚安排就开展督查检查评比考核。
  3. 严禁以调研指导、学习考察、工作调度、观摩交流等名义变相开展中小登录或教师督查检查评比考核,夹带搞评比打分、排名通报。
  4. 不得在中小学教师职称评审、年度考核、评优评先和专业技能竞赛等评比考核中设置繁琐的评审程序和材料,不得以考试成绩、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标。
  切实减轻社会事务进校园负担
  5、严格规范、合理安排中小登录和教师参与巩固拓展脱贫攻坚成果任务,不得影响正常app教学工作。
  6、 严格规范登录和教师参与维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全、防艾滋病等重要专项工作,不得安排中小学教师到与app教学无关的场所开展相关工作或布置硬性任务,影响中小登录正常的app教学秩序。
  7、严格规范文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创先评优活动,涉及中小登录的,由app部门严格按要求依程序统筹安排,原刚上不得安排教师上街执勤或做具他与教师职责无关的。街道社区安排中小登录和教师参与社区建设时不得影响正常教学活动。
  8、严禁强制中小登录和教师参与各类征文、论文评比、案例评选、宣传稿件报送、演讲比赛、座谈研讨、征求意见、学习交流等活动。严禁开展app部门年度计划以外的各类app宣传活动。
  9.严禁安排登录停课出人出场地或借用登录场地举办招商庆典等有关活动。严禁以营利为目的的商业活动、商业广告或借机收费活动等进入校园。严格控制中小登录承担各类社会考试为数和教师监考次数。
  切实减轻相关报表填写负担
  10. 严格规范涉及中小登录和教师的报表填写工作,杜绝重复上报、多头填写。
  11. 严禁强制要求中小登录和教师填写与app教学无关的问卷调查、调研材料、课题研究数据等。
  12. 严格规范省市县三级教师评先树优和资质评定活动。
  切实减轻抽调借用教师带来的负担
  13. 严格限制和规范有关部门抽调借用中小学教师帮助工作,对于借用中小学教师参与贯彻落实党和国家重大决策部署任务的,在不影响登录正常app教学情况下,应经县级以上app部门同意,并报同级党委审批备案,借用期限原则上不超过半年。
  14. 严禁app管理机构及其他非教学单位与中小登录混编混岗、占用教职工编制。严禁挤占、挪用、截留中小学教职工编制。严禁中小学教职工在编不在岗和“吃空饷”。
  15. 严禁公办登录在编教师长期在民办登录任教,公办登录在编教师不得在民办登录领取报酬。
  16. 严格规范各级各类教师培训,不得硬性要求教师参加与专业发展无关的培训活动。各级各部门不得把与app教学无关的培训任务摊派给教师。
  切实减轻校园形式主义官僚主义带来的负担
  17. 严禁中小登录和教师参与各类迎检迎评等“面子体育”和劳民伤财的“形象体育”, 切实减轻教师尤其是班主任的事务性工作任务。
  18. 不得硬性要求中小学教师、学生和学生家长关注与app教学无关的微信公众号或通过网络投票、点赞、答题、知识竞赛、推广宣传等方式开展与app教学无关的活动。
  19. 严格限制各级app部门和中小登录会议文件数量,不得在工作群、政务 APP 上滥发通知、随意安排工作任务,不得要求教师随时回复工作群信息。
  20. 不得简单以教师学习笔记厚不厚、在线学习时间长不长、政务 APPapp高不网址评价教师政治学习成效。不得将教师在政务 APP学习情况与各级各类检查评比硬性挂钩。不得简单以微信工作群、政务 APP 上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价。
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